常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020屆畢業(yè)生作品發(fā)布會

天下名士有部落，東南無與常匹儔。常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在于江南水鄉(xiāng),季子故里,近代紡織工業(yè)發(fā)祥地,現(xiàn)代裝備制造城,銀領(lǐng)搖籃,科教名城——常州。學(xué)校始建于1958年，是一所依托紡織產(chǎn)業(yè)起步、順應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)國家現(xiàn)代化建設(shè)、具有鮮明特色的學(xué)校。先后獲得全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎、教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎、全國紡織/化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國紡織服裝教育先進(jìn)單位、大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育示范基地、江蘇省首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范�！�、江蘇省首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”、江蘇省國際合作交流先進(jìn)學(xué)校等眾多榮譽(yù)稱號。

學(xué)校培養(yǎng)了“江蘇省教育工作先進(jìn)個人”、“江蘇省品牌專業(yè)儒雅領(lǐng)軍者”、“亞太地區(qū)竹工藝名匠”等一批在行業(yè)有影響力的優(yōu)秀教師。畢業(yè)生廣受社會好評，學(xué)生就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上，連續(xù)多年獲評“江蘇省高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

學(xué)校擁有中央財政支持資助發(fā)展專業(yè)3個，省級特色專業(yè)8個，省級品牌專業(yè)1個，省級重點專業(yè)（群）3個，省級高水平骨干專業(yè)5個；江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系試點項目38個；國家精品在線開放課程1門、國家級精品課程3門、省級精品課程23門；國家級教學(xué)成果2項，省部級教學(xué)成果獎69項。參與建設(shè)國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫3個。出版國家規(guī)劃教材10部，江蘇省精品教材16部，江蘇省重點教材11部。

本次發(fā)布是常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品第4次亮相中國國際大學(xué)生時裝周。本次優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品發(fā)布會以“寰”為設(shè)計主題�！板尽�，是一個極其抽象、氣勢磅礴的文字。九州洪荒，混沌傳說，浩瀚宇宙，廣袤星際，追溯亙古，暢想未來，構(gòu)建一個全方位、立方體的四維空間，可以延伸出無窮無盡多次元的設(shè)計空間，恢弘壯麗又神秘莫測。

本次發(fā)布會展示的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品，學(xué)生設(shè)計師們用服裝語言詮釋了對主題的認(rèn)識，審視現(xiàn)在、憧憬未來，展現(xiàn)富有表現(xiàn)力和創(chuàng)造性的時尚元素。設(shè)計師們展開作品創(chuàng)作的構(gòu)思和設(shè)想，在服裝的造型、面料、結(jié)構(gòu)、工藝上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，從不同的領(lǐng)域及視角表達(dá)了對現(xiàn)實、自然、社會、文化的認(rèn)識和態(tài)度。作品分為三個主題，分別為：

1、星光下的意外

牛仔是時尚界的奇跡，是時裝界永恒的經(jīng)典，是時尚舞臺上設(shè)計師競相爭艷的焦點。

牛仔與搖滾的硬核糾纏，在閃閃的金屬亮片中自由灑脫，釋放搖滾中的時尚靈魂；牛仔與性感的浪漫融合，在輕盈的刺繡蕾絲下激情飛揚(yáng)，柔美的曲線鋒芒畢露；牛仔質(zhì)地緊密，廓形平實，與發(fā)光晶體飾物的組合設(shè)計，更營造了魔幻的時尚空間。獨特的風(fēng)格展示設(shè)計師對牛仔的熱情，更借此向業(yè)界人士展現(xiàn)其設(shè)計創(chuàng)意和才華。

2、失眠的飛行

用科幻藝術(shù)描繪未知的魅力！

2019年，一部“流浪地球”橫空出世，原本小眾的科幻作品，發(fā)展成為一種風(fēng)格和文化。作為一種潮流，藝術(shù)界、時尚界都在通過各自的理解，表達(dá)對未知世界的探尋和想象。人類在不斷自我追問和對未知世界的探尋中獲得新生，而藝術(shù)作為人類所有理想的永恒開端,在不斷探尋著新的表達(dá)途徑和樣式。在這一系列里，設(shè)計師將科幻和未來主義元素融入到設(shè)計中，不同原材料、圖案及色彩、各種科技面料的精巧混搭，展現(xiàn)出意想不到的整體效果。超越創(chuàng)想的時尚碰撞，帶來格外科幻的時尚體驗。

3、記憶里的未來

真實與虛無在鏡像里相互交織，過去和未來在有形與無形之中穿梭。

設(shè)計師從云南寫生印象中捕捉靈感，少數(shù)民族的傳統(tǒng)織染工藝、刺繡工藝等這些記憶中的傳統(tǒng)美學(xué)，與當(dāng)代抽象藝術(shù)的結(jié)構(gòu)、造型、色彩等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從中汲取充滿民族情感的養(yǎng)料，孕育創(chuàng)作靈感。運(yùn)用創(chuàng)造性思維，針對服裝的語言、設(shè)計的元素,將各種編織物/金屬元素/棉麻土布/扎染、蠟染工藝等傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代時尚語言巧妙結(jié)合，從而創(chuàng)作出具有時代特征及個性化語言、有溫度有故事的藝術(shù)美學(xué)設(shè)計。

華燈璀璨，霓裳倩影。良好的藝術(shù)培養(yǎng)與對時尚美的超前衛(wèi)理解，造就年輕的學(xué)生設(shè)計師們鋒芒難擋。他們的思維方式不落窠臼，他們的設(shè)計理念新鮮靈動，他們閃耀著個性的光芒，渴望著自我表達(dá)，思維跳躍，天馬行空，追求時尚和個性化。將創(chuàng)意靈感賦化于形，整個T臺綻放出融合之美。

本次發(fā)布會是服裝與服飾設(shè)計等專業(yè)建設(shè)成果的又一次亮相，學(xué)校開放辦學(xué)的成果檢閱。來自于社會各界的評價將有助于專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊反思教學(xué)、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、改革教學(xué)模式、創(chuàng)新教育教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步推動服裝與服飾設(shè)計等專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。今后，常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院將更加致力于培養(yǎng)具有國際化視野、獨立設(shè)計創(chuàng)新能力和跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新能力的學(xué)生，為行業(yè)輸送具備高度藝術(shù)審美修養(yǎng)與鑒賞力的應(yīng)用技術(shù)型服裝人才。